APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS COLABORATIVOS

“Ser El aprendizaje Basado en Proyectos Colaborativos (ABPC) como modelo educativo con visión constructivista, incorpora tanto el aprendizaje basado en proyectos como el aprendizaje colaborativo –cada individuo aprende más de lo que aprendería de forma individual- y donde grupos de estudiantes elaboran proyectos- proceso de aprendizaje en forma colaborativa, de situaciones de la vida real y pertinentes al contexto en que se encuentran. De esta manera, se genera un aprendizaje significativo, a través de proponer soluciones mediante proyectos conectados con su entorno, sensibles a la cultura local, que conduzcan a la construcción del conocimiento (Barrera Mesa, 217). Las autoras, profesoras, investigadoras todas, comparten su experiencia académica acumulada en Educación Superior, y nos presentan esta obra que constituye una herramienta valiosa, un diálogo de profesor a profeso para los docenes interesados en mejorará la calidad de su actividad académica. Sin embargo, para quienes se inician en la docencia, la obra también es lectura obligada puesto que el libro está estructurado para cubrir, tanto los fundamentos como las diversas etapas durante el desarrollo de esta metodología y la experiencia real y práctica del ABPC, incluyendo la evaluación, lo que representa una de las principales aportaciones. Hay que destacar que las experiencias en la aplicación de este modelo educativo aquí vertidas, cubren los tres niveles de educación básica, educación media y superior, por lo que se constituye un apoyo fundamental para los docentes de los diferentes niveles educativos. La pertinencia de la obra radica en que coincide con las tendencias educativas, para evaluar, medir y documentar los procesos de aprendizaje y adquisición de habilidades como la creatividad y la colaboración, así como el rediseño de procesos de espacios de aprendizaje y educación a través de experiencias interdisciplinarias y donde ABPC es una de las estrategias para contribuir a desarrollar competencias de aprendizaje a lo largo de la vida, en el marco de un desarrollo sustentable que genere bienestar en la comunidad.