PROYECTO SPECTRUM EL. VOLUMEN 3 MANUAL DE EVALUACIÓN PARA LA EDUCACIÓN INFANTIL

El trabajo original sobre las inteligencias múltiples de Howard Gardner y el de David Henry Feldman sobre el desarrollo no universal se están convirtiendo rápidamente en la norma para comprender la inteligencia infantil y el desarrollo cognitivo. En esta colección e tres tomos, estos dos autores junto a Mara Krechevsky y sus colaboradores llevan al aula y a otros entornos las teorías antes citadas para someterlas a un minucioso examen. Por primera vez, estas ideas e intuiciones, resultado de años de trabajo con niños y niñas y con sus docentes, se ponen a disposición del profesorado y de las personas interesadas. EL PROYECTO SPECTRUM es un trabajo cooperativo de investigación de desarrollo curricular que ofrece un enfoque alternativo del currículum y de la evaluación de la educación infantil y de los primeros años de educación primaria. El enfoque Spectrum subraya la importancia de la observación directa y minuciosa, así como el descubrimiento de los puntos fuertes en los que destaca cada estudiante y su utilización como base de un programa educativo individualizado. Se compone de los siguientes volúmenes. Tomo III. Manual de evaluación para la educación infantil. Este manual proporciona los medios básicos para evaluar el desarrollo cognitivo de niñas y niños en el aula, Se incluyen en el hojas de observación correspondientes que ayudará al profesorado a poner en práctica las teorías de Howard Gardner y David Henry Feldman.